3月3日上午，延平區(qū)紅十字會在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)江南校區(qū)開展急救知識進(jìn)校園活動(dòng)，對教師們進(jìn)行“海姆立克急救法”知識技能培訓(xùn),，進(jìn)一步提升教師應(yīng)對校園緊急突發(fā)事件的處置能力,。

本次活動(dòng),，區(qū)紅十字會邀請具有應(yīng)急救護(hù)師資的延平區(qū)總院副院長馮建民為授課老師，他詳細(xì)講解了什么是海姆立克急救法，強(qiáng)調(diào)了掌握氣管異物處理方法的重要性，對異物卡喉急救手法進(jìn)行了詳細(xì)的講解和生動(dòng)演示,，對氣道不完全梗塞的傷病員，在征得其同意后,，救護(hù)員握空心拳,，在其腹部正中臍上兩橫指處，快速向內(nèi),，向上沖擊4－6次,，至異物排出；對氣道完全梗塞的傷者,，救護(hù)員采用仰臥位的腹部沖擊法將異物排出,。并講授成人氣道異物梗塞自救、嬰幼兒氣道異物梗塞處置等,。

培訓(xùn)中，全體教師認(rèn)真聽講,，對急救中的關(guān)鍵動(dòng)作認(rèn)真觀察,。在掌握“海姆立克急救法”的理論知識后，馮建民指導(dǎo)教師們正確有序地進(jìn)行了模擬演練,。

本次培訓(xùn),，不但增強(qiáng)了教師對“海姆立克急救法”知識的認(rèn)識，也提高了教師們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為孩子們的校園安全增加了一道防線,。