5月24日上午,，第十二屆“語(yǔ)文教學(xué)與課文作家作品”觀摩研討活動(dòng)在揚(yáng)真小學(xué)舉行,。本次活動(dòng)主題為“基于新課標(biāo)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革”，邀請(qǐng)了課文作品中的著名作家,、出版社編輯,、教研員與我市廣大一線教師面對(duì)面交流。通過(guò)講座,、課例,、交流研討等方式，總結(jié)優(yōu)秀的閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。全市約300名教師代表參加了此次活動(dòng),。

“觀摩研討活動(dòng)的舉辦，是為了幫助老師們更好地使用語(yǔ)文教材,，了解課文的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作思路,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！比嗣窠逃霭嫔缟賰菏抑魅瓮趿衷谟^摩研討活動(dòng)中介紹說(shuō),，人民教育出版社是由教育部所屬的一家大型專業(yè)出版社。多年來(lái),，人教社致力于基礎(chǔ)教材和其他各類教材的研究編寫,、出版和發(fā)行?！罢Z(yǔ)文教學(xué)與課文作家作品”觀摩研討活動(dòng),，已在全國(guó)各地舉行了十一屆。今年人教社與南平市教育科學(xué)研究院共同舉辦活動(dòng),，助力一線教師提高教學(xué)能力,，擴(kuò)展教育理念，提升文學(xué)素養(yǎng),。

人教社高級(jí)編輯殷婉瑩在講座《當(dāng)作家來(lái)到語(yǔ)文課堂》中,，分享了她的創(chuàng)作經(jīng)歷和感悟，以及如何將作家的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和閱讀體驗(yàn)融入語(yǔ)文課堂教學(xué)中,。殷婉瑩介紹了語(yǔ)文課文的編排思路,，通過(guò)延伸閱讀,、分級(jí)閱讀、自主閱讀,、互動(dòng)欄目引導(dǎo)師生思考作家創(chuàng)作意圖,。并詳細(xì)講解了一線教師該如何幫助學(xué)生選擇優(yōu)質(zhì)的課外讀物，提升學(xué)生閱讀能力,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排了兩節(jié)觀摩課,。延平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校語(yǔ)文教研員吳麗老師帶來(lái)了童話閱讀教學(xué)《我變成了一棵樹(shù)》。用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法,，引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入一個(gè)充滿奇妙想象的世界,，感受和諧美好，體會(huì)想象空間的其樂(lè)無(wú)窮,。揚(yáng)真小學(xué)優(yōu)秀教師黃云錦老師帶來(lái)一年級(jí)課文教學(xué)《荷葉圓圓》,，她以生動(dòng)有趣、充滿活力的教學(xué)風(fēng)格,，讓孩子們感受到荷塘的童趣與詩(shī)意,。

課文《我變成一棵樹(shù)》是由作家80后作家顧鷹創(chuàng)作的作品，被編寫進(jìn)了義務(wù)教育三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教科書,。顧老師來(lái)到了觀摩研討活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與師生見(jiàn)面,。她帶來(lái)了題為《我的童話創(chuàng)作》的精彩講座。顧老師以自己的作品為實(shí)例,，與大家分享了兒童文學(xué)創(chuàng)作的心得體會(huì),。她告訴孩子們，寫作不僅要多閱讀,，還要善于觀察身邊生動(dòng)鮮活的素材，做生活的有心人,。孩子們聽(tīng)得津津有味,，深受啟迪，一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子在心中萌芽,。

聆聽(tīng)作家與名師的講座后,，教師們紛紛表示，此次觀摩研討活動(dòng)對(duì)拓展教師們的教學(xué)視野,，提升閱讀素養(yǎng)起到了促進(jìn)作用,，在今后的語(yǔ)文教學(xué)中會(huì)更加聚焦文本，貼近文字內(nèi)涵,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。

會(huì)后，人教社為揚(yáng)真小學(xué)贈(zèng)送了孩子們喜愛(ài)的兒童書籍,。到場(chǎng)來(lái)賓們還觀看了頗具校園剪紙藝術(shù)特色的表演節(jié)目,，參觀了學(xué)校茶洋窯工作坊和剪紙工作坊,。（黃靚 陳艷莉）