更多中小學生將可躺著午休

廈門將開展午休條件提升改造試點

今年每區(qū)至少選13所學校進行改造

廈門日報訊（記者 佘崢）廈門將進一步提升中小學生午休條件,，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育階段學生午休“躺著睡”,。多校向本報證實，學校正在申報參加午休條件提升改造的試點,。

近日,，市教育局下發(fā)通知指出,，廈門將進一步提升義務(wù)教育階段學校午休服務(wù)，提高學生午休質(zhì)量,，促進學生身心健康發(fā)展,。市教育局表示，將提供優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)午休服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程和落實“雙減”工作的重要舉措,，全面改善校內(nèi)午休條件,，提升廈門義務(wù)教育階段學校學生午休工作的供給能力和保障水平，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育階段學生午休“躺著睡”,。

場地

新建校預留午休課桌椅空間

通知指出,，全市新建義務(wù)教育階段學校在設(shè)計階段應(yīng)充分考慮教室午休功能需求，擴大教室面積,，預留午休課桌椅所需空間,。充分考慮學生收納需求,，增設(shè)收納儲物柜，供學生放置被子,、枕頭等午休物品,。

現(xiàn)有學校因地制宜拓展空間

現(xiàn)有學校要因地制宜拓展空間，如果教室場地條件允許配置午休桌椅,、壁柜式午休床或簡易折疊床,，應(yīng)優(yōu)先選擇；教室面積較小的學校,，鼓勵各校擴展空間,，開放閱覽室、活動室,、體育館等作為午休和存放寢具的場地,。

設(shè)施

采購適用的午休桌椅等設(shè)施

廈門將開展中小學躺睡配置試點，鼓勵各試點校以“舒適,、耐用,、環(huán)保、美觀”的配備目標,，根據(jù)實際情況采購適用的午休桌椅,、午休墊、折疊柜床等設(shè)施,；不得使用未經(jīng)檢測確認質(zhì)量合格或不符合標準的午休桌椅,。午休課桌椅應(yīng)符合國家標準《學校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》（GB／T3976－2014）。

空調(diào)全覆蓋 可加裝遮光窗簾

通知指出,，學校要進行午休場地適寢化改造，繼續(xù)實施“清涼工程”,，實現(xiàn)午休場所空調(diào)全覆蓋,；同時，可加裝遮光窗簾,，調(diào)節(jié)適宜光線,，營造良好午休氛圍，以便學生快速入睡,。

計劃

將建立樣板 以點帶面逐步推廣

午休提升試點,，現(xiàn)在就要開始做了。據(jù)介紹,，市教育局要求每區(qū)選取13所（含現(xiàn)有已具備午休條件）以上學校納入今年實施計劃,，并作為午休條件提升改造試點校，建立學校改善午休條件樣板,，并在進行經(jīng)驗總結(jié)后,，以點帶面，逐步推廣。市教育局要求,，要實現(xiàn)2024年午休條件提升改造試點校數(shù)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上翻倍的目標,。

管理

實施分年級午休管理制度

通知指出，廈門市將實施分年級午休管理制度,，條件有限的學校優(yōu)先保障低年級學生,。

午休方案要“一校一策”

市教育局要求，學校按照“改更兼顧,、一校一策”原則制定本校學生午休工作方案,，自行選擇符合現(xiàn)有條件的午休設(shè)施，結(jié)合實際需要組織采購,。但是,，寄宿制學校可不配置午休設(shè)施,，重點做好學生宿舍條件改善工作,。

市教育局要求學校要建立健全校內(nèi)午休服務(wù)安全應(yīng)急預案、分年級午休管理制度和管理人員工作規(guī)范,，進一步強化規(guī)范管理,，做好學生在校午休期間的安全管理工作。