“這個(gè)雕像威武帥氣,！”“我最喜歡那個(gè)戰(zhàn)勝鼓！”3月12日上午,，延平區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園師生走進(jìn)四鶴街道成功街歷史文化街區(qū),，通過場(chǎng)景化研學(xué)開啟了一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化對(duì)話。

進(jìn)入成功街,，仿若踏入歷史的長(zhǎng)河,。“這些歷史印記就像時(shí)光隧道,，讓我們觸摸到民族英雄的精神脈絡(luò),。”帶隊(duì)的梁老師不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo),。

成功街分為功勛墻和“成功戰(zhàn)船”船體兩部分,。功勛墻包含“軍政生涯起點(diǎn)地”“延平條陳上疏地”“首支水師誕生地”“驅(qū)荷復(fù)臺(tái)策源地”“‘延平王’封號(hào)地”五個(gè)展板。

它們以銅板浮雕畫像結(jié)合文字說明的形式,，詳細(xì)述說了鄭成功與延平的深厚淵源,，生動(dòng)展現(xiàn)了那段波瀾壯闊的歷史篇章。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，孩子和家長(zhǎng)們紛紛駐足觀看,、細(xì)細(xì)研讀，互相探討交流,，仿佛能透過這些展板看到鄭成功在這片土地上留下的堅(jiān)實(shí)足跡,。

家長(zhǎng)李女士表示：“這種沉浸式教育讓歷史不再是課本上的冰冷的文字，孩子們通過五感能更好地體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)‘延平王’的歷史,?！?/span>

四鶴街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將持續(xù)深化“文化＋”戰(zhàn)略,，通過舉辦特色活動(dòng),，讓歷史街區(qū)真正成為聚人氣、促消費(fèi),、展形象的城市會(huì)客廳,，為文旅融合發(fā)展注入新動(dòng)能。（洪志明）