今年“六一”兒童節(jié),，孩子們收到一份沉甸甸的大禮包——6月1日,，新修訂的未成年人保護法開始實施。當天,，教育部發(fā)布《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）,，保障孩子們在校園內(nèi)的平等權(quán)、生命健康與自由,、人格權(quán),、隱私權(quán)、受教育權(quán),、休息權(quán),、財產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán),、知識產(chǎn)權(quán)、參與權(quán),、申訴權(quán)等權(quán)利,，為孩子們健康成長營造了溫暖港灣。

少年兒童是祖國的未來,，是民族的希望,，黨中央、國務(wù)院高度重視未成年人保護工作,。近年來,，教育部和地方教育行政部門不斷加強和改進中小學(xué)管理，取得了明顯成效。但是,，學(xué)校未成年人保護中仍存在對保護職責認識不全面,、相關(guān)制度可操作性不強、保護體制機制不健全等問題,。此次發(fā)布的《規(guī)定》,，落細落實中央要求和上位法規(guī)定，系統(tǒng)整合現(xiàn)有制度,，細化了未成年人保護法的相關(guān)要求,，構(gòu)建起未成年人學(xué)校保護的制度體系。

《規(guī)定》從尊重孩子,、呵護孩子心靈角度入手,。如禁止學(xué)校、教師公開學(xué)生的考試成績和排名,，保護學(xué)生隱私,，減少攀比、避免歧視,；要求教職工關(guān)注可能處于弱勢的學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有明顯的情緒反常、身體損傷等情形,，應(yīng)當及時溝通了解情況,；學(xué)校不得泄露學(xué)生個人及其家庭隱私，尊重和保護學(xué)生的人格尊嚴等,。為孩子們的健康成長保駕護航,。

《規(guī)定》設(shè)置“高壓線”，嚴防教職工隊伍中極少數(shù)的“害群之馬”,。教師承擔著教書育人的重要使命,，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生重要影響。教職工利用職務(wù)便利謀取利益,，不僅侵害學(xué)生權(quán)益,，而且嚴重損害教師形象，甚至構(gòu)成違法犯罪,?！兑?guī)定》要求建立入職查詢制度，“因故意犯罪受到相關(guān)刑事處罰的”“因虐待學(xué)生等被開除或者解聘的”等四類人員不得被學(xué)校聘用,；劃出師德“紅線”,，提出六項“禁止性要求”，“以任何形式向?qū)W生及其家長索取,、收受財物或者接受宴請,、其他利益”等行為成為“高壓線”,。

《規(guī)定》直面社會熱點問題，就校園欺凌,、性侵害等構(gòu)建了專項保護制度,。《規(guī)定》明確了學(xué)生欺凌的概念,，建立起學(xué)生欺凌預(yù)防機制,，規(guī)定學(xué)生欺凌教育制度和調(diào)查評估制度；嚴打校園性騷擾等現(xiàn)象,，規(guī)定了“應(yīng)當采取必要措施預(yù)防并制止”的6類行為,，包括“與學(xué)生發(fā)生戀愛關(guān)系、性關(guān)系”等,；若學(xué)校未履行對教職工的管理,、監(jiān)督責任，學(xué)校將承擔行政責任乃至法律責任,。

徒法不足以自行,。有了《規(guī)定》，還需落細落小落實,。這要求學(xué)校進一步更新治校辦學(xué)理念,，健全管理制度，更呼吁全社會行動起來,，教育部門及人民檢察院,、人民法院、公安,、司法,、民政、應(yīng)急管理等部門都要參與其中,。只有建立完善的協(xié)同機制,，全面履行未成年人保護職責各項要求，才能讓孩子們實實在在地受益,。